Rss

Archives for : economie

Mijn favoriete schoolvak

Iedereen heeft wel een woord waar hij of zij de kriebels van krijgt als het woord uitgesproken wordt. Dit kan de naam van een diep gehaat persoon zijn, iets goors, iets wat slechte herinneringen naar boven brengt, noem maar op. Ik heb dat ook met een woord. Bij het horen van dat woord krijg ik het Spaans benauwd, en wil ik degene die het woord uitspreekt vernederen met een stoel, gewoonweg omdat ik niet van het woord hou. En dat woord is: Economie.

Het begon al op het vmbo. Ik had toen nog geen enkel idee wat ik wilde studeren, terwijl we in de tweede klas al een vakkenpakket voor de toekomst moesten kiezen. Verzorging en techniek vielen voor mij af, dus koos ik de richting E&M. Economie en maatschappij. Dit koos ik uit pure wanhoop en omdat de leraren mij dit aanraadden en omdat het ‘t breedste was van alle keuzes. Prima, dacht ik toen, niet wetend dat het vak economie mij mijn hele leven zou achtervolgen.

Mijn vmbo-diploma heb ik, wonderbaarlijk genoeg, in één keer gehaald. Ik heb hier ook nooit echt moeite voor hoeven doen. Omdat ik totaal niet had nagedacht over een vervolgopleiding, besloot ik nog twee jaar havo te doen. Drie keer raden welk vak er ook toen gezellig in mijn vakkenpakket aanwezig besloot te zijn. Juist, ja. Economie.

Omdat ik het laatste jaar op de havo érg gezellig vond, haalde ik mijn havo-examen op drie (!) vakken niet, waaronder (erg verrassend) economie.

Na deze domper op de havo, besloot ik een deeltijdopleiding te doen door alleen de drie vakken te volgen waarvoor ik gezakt was, om alsnog m’n havo-diploma te halen. Ik deed examen, en zakte op één vak: Economie. Daar heb ik herexamen in gedaan EN TOEN HAD IK EINDELIJK MIJN HAVO-DIPLOMA! Je kan niet zeggen dat ik geen doorzetter ben.

En nu, een aantal jaar later, studeer ik journalistiek. Dat is altijd mijn droom geweest. Er werd gezegd dat je veel algemene kennis nodig hebt voor die opleiding en daar werden de vakken ook op aangepast. Eitje, dacht ik nog. Algemene dingen kan ik wel. Het is alleen nooit in me opgekomen dat het vak economie bij algemene kennis hoort.

Ik zit nu in het tweede jaar van de opleiding journalistiek, en dat vak economie nekt me. In het eerste jaar heb ik het vak niet gehaald, omdat ik geen voldoende kon halen op dat verdomde tentamen. In totaal heb je vier kansen voor een tentamen uit het eerste jaar. Twee kansen in het eerste jaar en twee kansen in het tweede jaar. Vanmiddag heb ik voor de vierde keer dat tentamen gemaakt. Je zou denken dat ik alle vragen onderhand wel uit m’n hoofd weet, maar voor dit tentamen waren er nieuwe vragen verzonnen waar ik véél te lang over na moest denken. Ik heb er een hard hoofd in.

Als ik het economische tentamen van vanmiddag niet gehaald heb, word ik economisch van school getrapt en kan ik weer werk gaan zoeken. Dat is trouwens hartstikke goed voor de economie, werkende mensen. Meer aanbod op de arbeidsmarkt, hartstikke prima. Nu maar hopen dat er geen inflatie volgt, de participatiegraad gelijk blijft, de verborgen werkloosheid wordt opgelost en de wig lager wordt. En dat ik m’n tentamen dit keer wél heb gehaald.

Studieontwijkend gedrag voor gevorderden

De periode van tentamens is voor veel studenten, waaronder voor mij, een ware hel. Ik wil de tentamens graag halen en je weet waarvoor je het doet, maar toch ben je altijd te lui, ongemotiveerd of te snel afgeleid om úren achter elkaar te blokken voor een vak.

Een voorbeeld is dat ik op zoek was naar de betekenis van het woord ’emissie’. Ik kwam op een site terecht waar je synoniemen voor elk woord kon opzoeken. Normale mensen denken misschien “Oké, leuk”, en gaan weer verder met hun leerwerk. Maar ik niet, ik ga voor elk woord wat in me opkomt synoniemen opzoeken. Plant, poep, stoel, kat, huiskamer, noem het maar op. Ik maak mezelf altijd wijs dat zulke dingen ontzettend goed zijn voor de algemene ontwikkeling en de woordenschat.

Een ander ding wat me overkwam, is dat ik op zoek was naar een rekenmachine op m’n laptop. Aangezien ik een Chromebook heb en daar nog steeds de helft niet van snap, kon ik nérgens een rekenmachine vinden. Dus ik schakel de zoekfunctie in, en vul de letters ‘ca’ in. Er komen twee dingen tevoorschijn: Calculator en camera. Ik was zelf eigenlijk al een beetje vergeten dat er een camera op dit ding zit. Hij doet het nog prima, kan ik je vertellen. Kijk maar:

Coll

En nog een voorbeeld is het schrijven van een blog, die eigenlijk geen enkele clou heeft. Aan de andere kant moet elke student om de zoveel tijd even een korte pauze inlassen. Dit is de mijne en over een halfuur heb ik er nog een. Dan wil de kat namelijk eten.